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非科班設(shè)計(jì)師:我將如何突破成長(zhǎng)瓶頸?

作者:品牌設(shè)計(jì)師曹駿彤
2021-05-23
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我對(duì)設(shè)計(jì),是熱愛,不只是喜歡。

非科班設(shè)計(jì)師

我如何突破成長(zhǎng)瓶頸?

這一周我感覺很忙碌,除了日常的工作需要處理,學(xué)習(xí)任務(wù)不敢落下,勉強(qiáng)的抽出一點(diǎn)時(shí)間,還要進(jìn)行線上線下業(yè)務(wù)合作的溝通,其間碰撞出的火花多于以往,有被信任被認(rèn)可而感到開心的,也有不被理解的挫敗感,我都把它們視為能幫到自己的,正向激勵(lì)是力量,負(fù)向反饋也是力量。
前幾天我在線下如約見到了C總,對(duì)于新認(rèn)識(shí)的朋友,習(xí)慣上會(huì)通過朋友圈以獲初步了解,帶著對(duì)C總溫文儒雅的印象到達(dá)公司,果然沒錯(cuò),沉穩(wěn)干練,直入主題,可以感覺到是一個(gè)有深厚內(nèi)力的創(chuàng)業(yè)公司老板,是我欣賞的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
通過交談,得知C總是設(shè)計(jì)院校出身,曾是國(guó)內(nèi)頂級(jí)4A公司奧美廣告設(shè)計(jì)師,主導(dǎo)過上海XX足球俱樂部的品牌項(xiàng)目。一時(shí)感覺到對(duì)方有種自己暫時(shí)無法企及的高度,交談中他的幾句話讓我思索良久“看得出來你有很多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),完成項(xiàng)目的能力可以,但把多個(gè)項(xiàng)目放在一起就不像一個(gè)人做的了,因?yàn)槟銢]有建立一定的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)候?qū)@個(gè)項(xiàng)目認(rèn)識(shí)度比較高,狀態(tài)好,做出來的效果就非常好;有時(shí)候碰到不熟悉沒感覺的項(xiàng)目,效果就一般。關(guān)鍵原因就是水平不能保持同一質(zhì)量輸出,底層邏輯不夠,做設(shè)計(jì)靠感覺?!?/span>我的內(nèi)心仿佛被擊中一槍。
后面我們又交流了雙方可能的合作形式,我決定回來仔細(xì)考慮后回復(fù),我們結(jié)束了為時(shí)一小時(shí)的交談。
走出公司,我的腦袋在不停地轉(zhuǎn),那種非科班出身的自卑感即將貫穿全身,轉(zhuǎn)而一想,科班有科班的優(yōu)勢(shì),非科班的實(shí)戰(zhàn)派也有實(shí)戰(zhàn)派的優(yōu)勢(shì),能更快進(jìn)入項(xiàng)目狀態(tài),能更精準(zhǔn)的把握客戶需求,這些來源于多年與客戶面對(duì)面的交流和對(duì)市場(chǎng)項(xiàng)目真槍實(shí)彈的參與。
對(duì)方提出的問題也是存在的,對(duì)于圖形、色彩的基礎(chǔ)把控,對(duì)于各大派的風(fēng)格系列確實(shí)不如科班出身積累更多,有人道出了我的成長(zhǎng)瓶頸,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和客戶溝通既然已不成問題,能決定我在設(shè)計(jì)行業(yè)能否再攀登一大步的關(guān)鍵就是補(bǔ)足設(shè)計(jì)理論和學(xué)習(xí)更高級(jí)的設(shè)計(jì)思維,并且需要在實(shí)際工作中逐漸建立起一套內(nèi)部的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),穩(wěn)定能力作品的輸出。

該怎么做呢?如何突破成長(zhǎng)瓶頸?
第一步:審視現(xiàn)狀,聚焦方向,先放棄后選擇。
決定成為獨(dú)立設(shè)計(jì)師時(shí),一方面是覺得獨(dú)立設(shè)計(jì)賺的更多,時(shí)間自由,生活和精神質(zhì)量會(huì)更好一些;另一方面,獨(dú)立設(shè)計(jì)師可以在工作生活的平衡中獲得更多的時(shí)間精力用于成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的狀態(tài)是為了收入的穩(wěn)定,會(huì)花費(fèi)許多時(shí)間維護(hù)客情關(guān)系,會(huì)接手許多擅長(zhǎng)的和不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,會(huì)面對(duì)客戶約定范圍之外的需求當(dāng)老好人,不懂拒絕…
這個(gè)狀態(tài)帶來的結(jié)果是自己看似成了全能設(shè)計(jì)師,什么都能做,但長(zhǎng)期來看對(duì)能力的成長(zhǎng)會(huì)造成瓶頸,降低了打磨核心設(shè)計(jì)能力的機(jī)會(huì)。所以必須在眾多項(xiàng)目中選出自己真正熱愛并投以熱情的領(lǐng)域,放棄那些不感興趣不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。
這個(gè)方向在我內(nèi)心已經(jīng)非常清晰了,自己最感興趣最愛琢磨的就是品牌和包裝,也是我多年設(shè)計(jì)最愿意扎根的領(lǐng)域。


第二步:篩選客戶,專注服務(wù),先放棄后選擇。
以前為了提高月收入,只要費(fèi)用合適,管它是品牌,包裝,還是會(huì)議活動(dòng),海報(bào)的設(shè)計(jì),都接,也不管客戶溝通質(zhì)量如何。
最近發(fā)生了一件事,在我拒絕某客戶上門改稿的要求后,情緒暴走,竟以報(bào)案威脅,多次信息騷擾,我做了最后回應(yīng)后無奈只能將其免打擾,又不能刪除好友,好保留聊天記錄憑據(jù)。
特別值得警惕的是,如果客戶揚(yáng)言“你按照我的方案做”,出來效果不滿意又會(huì)歸責(zé)于設(shè)計(jì)師,這種客戶多半是平時(shí)自認(rèn)有些設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)無非自己網(wǎng)絡(luò)在線p張宣傳圖片,就認(rèn)為自己會(huì)設(shè)計(jì)了,找設(shè)計(jì)師的目的不是為了解決問題,而是在過程中企圖證明自己比設(shè)計(jì)師更專業(yè),證明無果就會(huì)情緒混亂,肆意發(fā)泄,到無法溝通的地步。
這個(gè)事件給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)是,要學(xué)會(huì)選擇客戶,不懂行業(yè)規(guī)矩的,不尊重設(shè)計(jì)師,沒有設(shè)計(jì)價(jià)值基礎(chǔ)認(rèn)知的,沒有付費(fèi)能力的客戶要慎重。另外對(duì)于一開始就要求按照他的劣質(zhì)草稿實(shí)現(xiàn)的客戶要慎重,如果在設(shè)計(jì)上真的專業(yè)又何必請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師呢。雖然看起來這件事沒有給我造成太大現(xiàn)實(shí)損失,但是影響心情,浪費(fèi)時(shí)間,沒有哪個(gè)設(shè)計(jì)師愿意項(xiàng)目無果而終,除非過程非常不順利,雙方已無繼續(xù)溝通可能。
對(duì)獨(dú)立設(shè)計(jì)師而言,出售的是服務(wù)價(jià)值,時(shí)間精力有限,是獨(dú)立設(shè)計(jì)師收入的天花板,是最寶貴的資源。即使再盡量的面面俱到,也無法讓所有人滿意,無法服務(wù)于所有客戶,所以一定要學(xué)會(huì)篩選客戶把寶貴的時(shí)間去服務(wù)那些真的相信設(shè)計(jì)師能幫助自己解決問題,并且能夠尊重專業(yè),遵守規(guī)則的客戶。這樣才能做到最大程度的將有限的時(shí)間精力發(fā)揮出最大價(jià)值,為客戶帶去專注的服務(wù)。
其實(shí)我遇到的客戶絕大部分都是非常尊重、信任設(shè)計(jì)師,會(huì)積極溝通解決問題,在雙方的共同積極參與下,最后往往能達(dá)到我們都比較滿意的一個(gè)方案結(jié)果。再次感謝我的客戶!



第三步:調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加基礎(chǔ)理論思維學(xué)習(xí)。
對(duì)設(shè)計(jì)師而言,最重要的是設(shè)計(jì)服務(wù)能力。所以保持專業(yè)的成長(zhǎng)精進(jìn)非常重要,現(xiàn)狀來看,雖然我積累了一些商業(yè)案例,能讓客戶感到專業(yè)的印象,但我對(duì)自己的要求是把作品集拿出來,讓行內(nèi)人士都能為之眼前一亮,距離這個(gè)目標(biāo)我還差著很遠(yuǎn)。所以,近兩年目標(biāo)不變,專心做好一個(gè)獨(dú)立設(shè)計(jì)師,把主要精力放在打磨商業(yè)案例上,至于工作室和團(tuán)隊(duì)是需要強(qiáng)大的業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)能力的,三年后再考慮。
暫時(shí)放下對(duì)品牌策劃、定位策略的學(xué)習(xí),放下對(duì)商業(yè)經(jīng)營(yíng)的學(xué)習(xí),繼續(xù)品牌、字體、插畫的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上,針對(duì)我的短板,要增加設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),目的是為了增強(qiáng)對(duì)圖形、色彩應(yīng)用的邏輯,讓設(shè)計(jì)作品更經(jīng)得起高審美的推敲。如此才能將設(shè)計(jì)作品推上一個(gè)更專業(yè)的水平。按照美術(shù)基礎(chǔ),素描、速寫、色彩的順序安排學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施。
在學(xué)習(xí)節(jié)奏上,應(yīng)該像一條連續(xù)的線一樣貫穿每天,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)時(shí)常和節(jié)奏,改掉一忙起來就擱置學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。這需要調(diào)整明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。

總結(jié):

前幾天在得到看到小馬宋說的一段話,大意是喜歡和熱愛是不同的,喜歡是有要求的,喜歡做這件事,是因?yàn)檫@件事熱門,能賺到錢;當(dāng)這個(gè)行業(yè)不熱門了,就不喜歡它了,會(huì)轉(zhuǎn)移到別的領(lǐng)域去,這是喜歡,有條件;熱愛是不管這個(gè)行業(yè)熱門還是冷門,都能投入做事,專心積累,如果不去做這件事反而不痛快,會(huì)覺得沒有價(jià)值,熱愛是沒有條件的。
我對(duì)設(shè)計(jì),是熱愛,不只是喜歡。

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