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一個(gè)人就是一個(gè)品牌，放到設(shè)計(jì)師身上更是如此

一個(gè)人就是一個(gè)品牌，放到設(shè)計(jì)師身上更是如此。而一個(gè)品牌你就需要給它一個(gè)對(duì)應(yīng)的視覺(jué)符號(hào)，這個(gè)符號(hào)會(huì)讓你區(qū)別于別人，讓人記住你，大家現(xiàn)在都把這種符號(hào)稱為L(zhǎng)OGO。這篇文章或許就能幫助你打造屬于你自己的個(gè)人品牌LOGO。

你的LOGO名稱

為你自己想一個(gè)響亮的LOGO名稱，可以是你名字中的一個(gè)字、也可以就直接用你的名字，總之，就是要讓別人看到這個(gè)名稱就能想到你。這里我就拿我自己來(lái)舉例。我叫黃正鵬，是一位平面設(shè)計(jì)師。我就提取了我名字里的“鵬”字，但我覺(jué)的單憑一個(gè)“鵬”并不能把我對(duì)設(shè)計(jì)的理解體現(xiàn)出來(lái)。因此我就把我“鵬”拆成“月月鳥(niǎo)”這是設(shè)計(jì)里的創(chuàng)新，總是能把已經(jīng)存在的東西拿來(lái)創(chuàng)造出新的東西。然后又在“月月鳥(niǎo)”前面添加兩個(gè)“月”，使之成為“月月月月鳥(niǎo)”這是設(shè)計(jì)里的重復(fù)，總是需要重復(fù)的練習(xí)才能掌握好一個(gè)技能、總是需要重復(fù)的修改才能設(shè)計(jì)出一個(gè)好的作品。設(shè)計(jì)就是這樣，創(chuàng)新的背后有重復(fù)，重復(fù)的意義是創(chuàng)新。

去探索

在名稱想好了后，接下來(lái)就是設(shè)計(jì)了。因?yàn)槭墙o自己做的個(gè)人LOGO，所以我盡可能的讓其中屬于我的痕跡多一點(diǎn)。于是我開(kāi)始手寫(xiě)我名字里的“鵬”字，希望可以從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)蛛絲馬跡。   

正如我所愿，在自己手寫(xiě)的“鵬”字里我找到了一些獨(dú)特之處，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的“月”會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的而且尾部彎彎的豎，這個(gè)筆畫(huà)我很喜歡，感覺(jué)有些靈氣在，深得我心。打算把它用在我的設(shè)計(jì)里。

畫(huà)草圖

做設(shè)計(jì)草圖很重要，他可以快速的把你的想法呈現(xiàn)出來(lái)，你不用畫(huà)的很精致，能夠把你在腦子里想的大概呈現(xiàn)就好。再就是畫(huà)草圖時(shí)你也在思考，再把你之前的想法一點(diǎn)點(diǎn)推敲一遍。比如我最初的想法我畫(huà)出來(lái)后就感覺(jué)呆呆的而且太寬了，如第一張圖。于是就把每個(gè)字的寬度減小并且讓尾部的曲線弧度更大一些，希望可以靈動(dòng)一些，可是還是呆板，如第二張圖。 再后來(lái)自己把處理的地方對(duì)準(zhǔn)每個(gè)字里面都有的橫筆畫(huà)，把它們?nèi)孔兂尚钡?，再看就感覺(jué)好了一些，如第三張圖。草圖畫(huà)到這我還是不滿意，但沒(méi)關(guān)系，草圖對(duì)我只要達(dá)到4分就好，剩下的6分留給電腦執(zhí)行中把握。

 

電腦執(zhí)行

電腦執(zhí)行和畫(huà)草圖一樣都可以去反復(fù)的推敲。剛開(kāi)始我把草圖中所畫(huà)的大概做出來(lái)了，可是和我預(yù)期的不太一樣，我預(yù)期的是讓“月月月月鳥(niǎo)”5個(gè)字放在一起后看起來(lái)仍然是一個(gè)鵬字，這就能和我的名字相關(guān)聯(lián)，可是現(xiàn)在看起來(lái)已經(jīng)真的成5個(gè)字了。

 

于是我把每個(gè)字的間距縮小，使其看上去是一個(gè)整體而非5個(gè)部分。這樣做的弊端就是縮小后看字與字之間粘在一起，不夠美觀?？聪聢D空間的劃分你就能明白為什么縮小后字與字粘在一起了。

我的處理方法就是把相近的兩個(gè)豎筆畫(huà)去掉其中一筆，去平衡好每個(gè)空間，現(xiàn)在看上去每個(gè)區(qū)域的空間就大致相等，此時(shí)字體就會(huì)好看。同時(shí)也變的更加整體。

最后做了一些調(diào)整，把筆畫(huà)整體減細(xì)半個(gè)單位，使其更加靈動(dòng)一些。把底做了平切處理，讓其有規(guī)律很強(qiáng)的地方有更強(qiáng)的規(guī)則美。

加上英文后，全部完成。

最后的最后我在這個(gè)LOGO 里發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外之喜，這讓我興奮了好久，這個(gè)LOGO的中間居然藏著3個(gè)“習(xí)”，要知道“習(xí)”的本意就是小鳥(niǎo)不斷練習(xí)飛行的意思，這又和“鵬”聯(lián)系在一起，小鳥(niǎo)不斷通過(guò)自己的練習(xí)成為展翅大鵬，翱翔于蒼穹之間。

作者：月月月月鳥(niǎo) 

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