幼兒園,與學(xué)校教育比較大的區(qū)別在于,幼兒園的人文環(huán)境和活動(dòng)教育的影響比較大,在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中需要考慮到園區(qū)環(huán)境建設(shè)的合理性、用料的安全性、建筑結(jié)構(gòu)的合理性及裝修
幼兒園是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)對(duì)孩子全面健康發(fā)展的期許催生了幼兒園園區(qū)在裝修設(shè)計(jì)中的全面化。近日《幼兒園致家長(zhǎng)的一封信》里詳細(xì)介紹了幼兒園對(duì)孩子健康成長(zhǎng)環(huán)境提供的全面性,也告訴園長(zhǎng)朋友經(jīng)營(yíng)幼兒園,園區(qū)環(huán)境建設(shè)的重要性。
孩子進(jìn)入幼兒園的愿景和家長(zhǎng)的期許
幼兒園,與學(xué)校教育比較大的區(qū)別在于,幼兒園的人文環(huán)境和活動(dòng)教育的影響比較大,在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中需要考慮到園區(qū)環(huán)境建設(shè)的合理性、用料的安全性、建筑結(jié)構(gòu)的合理性及裝修裝飾的教育特色。
幼兒作為主要使用者,要求鄭州幼兒園裝修設(shè)計(jì)中能夠考慮到孩子活潑的特性及身體鍛煉安全性及娛樂(lè)設(shè)施的可接觸性等的內(nèi)容;在家長(zhǎng),除了教育因素,在園區(qū)建設(shè)方面,在孩子的安全性方面關(guān)注度比較高,譬如樓梯扶手、譬如二層欄桿和空中安全網(wǎng)的設(shè)計(jì)等。
幼兒園裝修設(shè)計(jì)的目的雖然大體與家長(zhǎng)孩子的需求相同,在園長(zhǎng)和經(jīng)營(yíng)者,還要考慮空間的可利用性、裝修設(shè)計(jì)的整體費(fèi)用支出等的內(nèi)容。幼兒園是孩子啟蒙教育的起點(diǎn),是把孩子培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的人才的重要場(chǎng)所,做好基礎(chǔ)工作,幼兒園設(shè)計(jì)需重視。
鄭州幼兒園裝修設(shè)計(jì)需重點(diǎn)考慮的內(nèi)容
1、空間設(shè)計(jì)的合理和安全性
與學(xué)校、大學(xué)校園的園區(qū)設(shè)計(jì)不同,幼兒園在弘揚(yáng)校園文化方面的作用相對(duì)較小,更多的是服務(wù)于孩子的活動(dòng)、生活和學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)幼兒園空間,要求設(shè)計(jì)師在空間利用率、色彩分配和整體裝飾效果方面有很好的把控,為了很好的輔助教育教學(xué)、減少空間裝飾可能對(duì)孩子身體健康導(dǎo)致的危害,需要在設(shè)計(jì)的過(guò)程中考慮到空間使用的頻率,并在建筑結(jié)構(gòu)和材料使用,譬如上下樓梯、空間拐角和孩子可接觸的面中合理的柔化建筑棱角,減少可能的傷害。
2、材料使用和裝飾效果并存
許多家長(zhǎng)選擇幼兒園,主要是師資,其次是學(xué)習(xí)空間。在師資方面有所定位,去實(shí)地考察幼兒園,整體的視覺(jué)效果如何就是家長(zhǎng)們關(guān)注的重點(diǎn)。孩子在健康活潑的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,需要空間在裝修設(shè)計(jì)中注重布局的合理性和材料使用的安全性,并能通過(guò)合理的裝飾裝修打造理想的學(xué)習(xí)生活空間。鄭州幼兒園做裝修裝飾,從經(jīng)濟(jì)投入和裝修效果的方面考慮,建議幼兒園做裝修,請(qǐng)專業(yè)的公裝公司幫忙做設(shè)計(jì)并指導(dǎo)裝修施工的進(jìn)程。
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