關(guān)于京創(chuàng)：京創(chuàng)裝飾成立于2000年，經(jīng)營范圍：餐飲空間|醫(yī)美空間|教育空間|辦公空間|酒店空間|商業(yè)空間|及其他大中型專業(yè)的裝飾工程的設計與施工。
很多培訓機構(gòu)在招生營銷方面苦下功夫，卻忽略了學校環(huán)境的設計裝修，讓家長不能對學校有個很好的第一印象，導致辛苦招來的生源流失。其實，學校的整體環(huán)境包括班級的硬件設施一樣可以成為學校的重要競爭力，為招生立下汗馬功勞。今天，鄭州京創(chuàng)裝飾小編就為您分享培訓機構(gòu)裝修設計原則。
1. 培訓機構(gòu)設計原則：簡潔
教育培訓機構(gòu)主要是提供知識的地方，因此在裝修上不要太浮夸，盡量以簡潔為主。很多教育機構(gòu)為了讓空間更有感覺，采用了大量的裝飾和擺設，這些東西不僅占地方，有些擺件還會污染空氣，極大的影響了孩子健康。所以我們在裝修時適合就好。
在裝修時如果是針對小孩的培訓機構(gòu)，我們可以采用一些色彩來增強空間效果，而且明快鮮亮的色彩，能夠很好激發(fā)孩子活躍性，對教學有很好的的幫助。除了色彩之外，我們還可以使用一些卡通貼畫，但是我們要注意的就是合理的裝飾，不要大面積采用，主要以給孩子放松心情為目的，以免長時間學習處于緊張狀態(tài)。
2.培訓機構(gòu)設計原則：安全
教育培訓安全問題是不能忽視的重點，為了在學習知識的東西還要健康成長，因此我們在裝修時就要考慮到一下細節(jié)。不要使用有尖角、容易讓孩子受傷的器械。不要使用質(zhì)量不好的地膠。室內(nèi)空間設計符合人體工程學。樓梯樓道做雙扶手設計，梯步安裝防滑鏈或者做緩沖區(qū)。
除了要注意上面的事項外，我們還要進行綠色環(huán)保的裝修，因此材料一定要具有環(huán)保性能，在材料這方面一定不要“偷工減料”。孩子的健康是家長最擔心的事情，一旦讓家長得知涂料、建材可能存在隱患，將直接損傷學校的信譽和品牌。
3. 培訓機構(gòu)設計原則：分區(qū)
各功能區(qū)域要合理劃分，要滿足教學功能的同時還要具有休閑功能，勞逸結(jié)合才能讓孩子更高效的學習。在區(qū)域劃分上也有很多注意事項，比如說教學區(qū)要注意教室隔音，這樣才能更高效的教學。
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