幼兒園設計的優(yōu)劣，往往決定著孩子們在幼兒園內生活及學習的質量，與孩子們的日常生活息息相關，決定著孩子們未來發(fā)展的方向。
另外，幼兒園設計內容，很大程度上影響和孩子們的身心健康發(fā)育，甚至對孩子們以后的性格養(yǎng)成，起著非常重要的影響。良好的幼兒園環(huán)境，對孩子的成長非常關鍵。下面我們就隨鄭州幼兒園裝修公司宏鈺堂裝飾一起來了解一下。
多點留白
并不是所有的設計，都注重奢華和色調豐富的內容構建。留白設計，對孩子們來說，是一種輕松、安全、愉悅的享受，給孩子們自由發(fā)揮的同時，孩子們不容易產生局促感。
空間該怎么安排，我們不用替孩子們做主，只要給孩子們自由發(fā)揮的空間。他想做什么，怎么做，都全部交給他們自己來實現。
安全實用
幼兒園環(huán)境的首要問題是安全，對孩子和家長們來說，好玩是其次，安全性是必須保證的。同時在安全性的基礎上，給孩子們實用性的特色構建。
不論是環(huán)境色彩，還是空間造型，以及人文因素的構建等等，都要對孩子們未來的發(fā)展起到良性的影響，幫助孩子們構建良好的學習空間，促進孩子們性格能力的提升。
開放自由
幼兒園設計過程中，要打破原有的傳統(tǒng)限制，讓整體格局體現開放性的內容風格，擴大孩子們活動范圍的同時，促進孩子們相互間的交流溝通。
因此，在幼兒園設計過程中，要全面考慮孩子們的實際需求，注重教育的實際作用，根據孩子們的身心特點、年齡及身心需求，提升孩子們全方面的能力。
身心特征
孩子們的身心特點各不相同，因此早就了不同性格的孩子。因此在設計上要既要滿足孩子們的身心特征，又要幫助孩子們構建歸屬感、安全感以及愛的需求。
不同的內容構建，豐富的內容風格，能給孩子們帶來多樣的潛能發(fā)揮。豐富多樣的內容布局，便于孩子們智力和能力的開發(fā)，同時實現孩子們的全面性發(fā)展。
人本童趣
孩子們作為幼兒園的主體，要注重人本的原則，從孩子們的身心特點出發(fā)，構建滿足孩子們喜好的空間布局，建筑造型等多樣性內容。
童趣原則，要求孩子們根據趣味性的要求。進行整體的娛樂、游戲等內容的布局。將娛樂與學習結合促進孩子們情感及人格的共同發(fā)展。
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