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幼兒園設(shè)計(jì)之幼兒園外墻設(shè)計(jì)圖【大全】

幼兒園設(shè)計(jì)之幼兒園外墻設(shè)計(jì)圖【大全】

幼兒園設(shè)計(jì)之幼兒園軟外墻設(shè)計(jì)圖【大全】。為了孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都對(duì)幼兒園的環(huán)境室內(nèi)外的環(huán)境非常重視，特別是室外的環(huán)境。眾所周知，幼兒園外墻設(shè)計(jì)不僅要做到質(zhì)量保證，最主要的還是幼兒園外墻設(shè)計(jì)是否兒童喜歡，對(duì)兒童的安全是否有保障 ，是否能讓幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，都成為了家長(zhǎng)擔(dān)心的要點(diǎn)，今天，西安凱司幼兒園設(shè)計(jì)中心小編就給大家分享一下，幼兒園外墻設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)，不同風(fēng)格的幼兒園外墻設(shè)計(jì)圖等，幫助園所更好的設(shè)計(jì)規(guī)劃幼兒園外墻。 幼兒園的外墻設(shè)計(jì)，墻飾布置不僅要考慮到布局的合理性，還要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，進(jìn)行合理的色彩搭配。下面我們來(lái)說(shuō)下幼兒園設(shè)計(jì)之幼兒園墻面設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)： 1，考慮到室外墻面墻飾設(shè)計(jì)，會(huì)給幼兒留下深刻印象。所以室外墻面設(shè)計(jì)，最好采用卡通的，視覺(jué)色調(diào)艷麗的顏色作為室外空間的裝飾。讓幼兒隨時(shí)隨地接受教育。幼兒園的墻飾是靜態(tài)的，但通過(guò)它對(duì)幼兒的教育卻是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，在吸引孩子注意力的同時(shí)，起到提供 教育的方法。 2，在室外墻面設(shè)計(jì)過(guò)程中，要滿足實(shí)現(xiàn)教育的需求，根據(jù)墻飾的可變因素，進(jìn)行不斷地修飾和調(diào)整，讓整體空間呈現(xiàn)活動(dòng)性和多樣性。比如以“四季”為主題的室外墻飾，在進(jìn)行裝飾時(shí)，要講需要表達(dá)的事物充分表現(xiàn)出來(lái)，尤其是一些標(biāo)志性的事物，比如樹(shù)葉、燕子、 雪等等。不僅可以培養(yǎng)孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)，還能提高墻飾對(duì)孩子的思維發(fā)展的促進(jìn)作用。 3，幼兒園外墻設(shè)計(jì)，還要突出生活趣味性和社會(huì)性?；诤⒆有枰B(yǎng)成一些良好習(xí)慣，我們?cè)谶M(jìn)行室外墻面設(shè)計(jì)時(shí)，可以做一些勤洗手、做運(yùn)動(dòng)、注意交通安全等生活小常識(shí)的圖畫。這樣可以在教育孩子的同時(shí)，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，豐富各 種知識(shí)技能，促進(jìn)孩子的社會(huì)化認(rèn)知。 4，墻面設(shè)計(jì)的配色要與幼兒園整體的設(shè)計(jì)裝修相協(xié)調(diào)。不能作為單獨(dú)的空間設(shè)計(jì)，這樣會(huì)讓整個(gè)空間顯得凌亂。而且幼兒喜歡亂涂亂畫，幼兒園外墻設(shè)計(jì)是需要給他們留出方便涂畫同時(shí)又方便教師清潔的區(qū)域。

幼兒園設(shè)計(jì)之幼兒園外墻設(shè)計(jì)的風(fēng)格也是多變的，風(fēng)格主要有以下4種： 1，童趣風(fēng)格 在幼兒園外墻設(shè)計(jì)中，墻飾、操場(chǎng)的設(shè)計(jì)等都要符合兒童的審美情趣，其造型要有童趣特征。童趣是幼兒園的核心靈魂，不重視它，就沒(méi)法吸引幼兒去關(guān)注幼兒園的一切，教育目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，就會(huì)阻礙幼兒的身心發(fā)展。作為設(shè)計(jì)者要了解幼兒的心理、生理和審美特征 ，要尊重，理解幼兒的欣賞需求，主動(dòng)尋求并設(shè)計(jì)出更加適合幼兒視覺(jué)感受的形象造型、色彩以及環(huán)境氛圍。 2，藝術(shù)風(fēng)格 良好的幼兒園外墻環(huán)境是根據(jù)幼兒園的保教特點(diǎn)，綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手法，創(chuàng)造出功能更加合理、優(yōu)美舒適、風(fēng)格突出，符合幼兒成長(zhǎng)和心理感受的環(huán)境。這種環(huán)境使幼兒在其中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，增進(jìn)知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣很有幫助。 3，獨(dú)特風(fēng)格 幼兒園是人成長(zhǎng)過(guò)程中最早接受系統(tǒng)教育的場(chǎng)所，幼兒園外墻環(huán)境影響幼兒全面能力的發(fā)展。因此，設(shè)計(jì)幼兒園外墻環(huán)境一定要體現(xiàn)幼兒特色，只有這樣才能有助于孩子們的身心健康成長(zhǎng)。 4，益智風(fēng)格 幼兒園是對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。良好的幼兒園外墻設(shè)計(jì)應(yīng)具有很強(qiáng)的幼教特點(diǎn)，它通過(guò)自身的形式美感和內(nèi)容去啟迪幼兒的智慧，開(kāi)啟幼兒的知識(shí)大門，培養(yǎng)幼兒具有良好的審美情趣。因而在環(huán)境設(shè)計(jì)中，應(yīng)充分考慮益智因素，啟發(fā)幼兒的想像力，拓展他們的 思維，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和幼兒展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；要引導(dǎo)他們運(yùn)用觀察、推測(cè)、驗(yàn)證等科學(xué)的探究方法，概括自己的經(jīng)驗(yàn)和處理已獲得的信息，嘗試著去解決問(wèn)題；還要啟發(fā)孩子們?nèi)チ私庾匀弧h(huán)境與人類生活的關(guān)系，激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望，讓幼兒動(dòng)手動(dòng) 腦，去感受知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

西安凱司幼兒園設(shè)計(jì)中心在幼兒園設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)有10年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)了，幼兒園外墻設(shè)計(jì)凱司也有不少的案例，比如說(shuō)最近為《童蒙品尚國(guó)際幼兒園·建筑表皮設(shè)計(jì)》http://www.kids2007.com/result/GARDEN/17120901.html。就體現(xiàn)出來(lái)童趣風(fēng)格，益智風(fēng)格和藝術(shù)風(fēng)格。 童蒙品尚國(guó)際幼兒園外墻設(shè)計(jì)充分考慮孩子們的心理和生理特點(diǎn)，盡量實(shí)現(xiàn)空間類型的多樣化和可游戲性。遵從寓教于樂(lè)的教育模式，鼓勵(lì)探索和發(fā)展孩子的自身特點(diǎn)，讓幼兒在自然的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。 凱司以創(chuàng)造一座讓兒童身心皆能自由發(fā)展的幼兒園為目標(biāo)，對(duì)建筑、室內(nèi)、logo和標(biāo)識(shí)進(jìn)行了設(shè)計(jì)。對(duì)于該項(xiàng)目，設(shè)計(jì)師的任務(wù)就是將現(xiàn)存的一棟獨(dú)棟住宅在保留原有建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上改造成一個(gè)充滿生機(jī)的幼兒園。讓他們身處其中感覺(jué)格外舒服、安全，并樂(lè)于融入周 邊環(huán)境。而其中的怡然，只有孩子可以理解。我們以開(kāi)放的景觀和大自然對(duì)孩子們有著良好的影響，可以舒緩他們的情緒，讓他們變得跟平時(shí)很不一樣?！蔽覀冞€有更多的案例，歡迎關(guān)注西安凱司幼兒園設(shè)計(jì)中心，給你更多精彩。

轉(zhuǎn)載自：凱司